本日

一般的には小学校中学校くらいに受けてきた言語教育の影響が大きいとは思うけど、僕が敬愛する日本語運用の達人はアーサー・ビナードさん、ノーマ・フィールドさん、ロバート・キャンベル先生と非日本語ネイティブの方ばかり。不思議。 https://t.co/wf8dFDAjaA

【中学道徳16】＜第２内容＞ ４ 主として集団や社会とのかかわりに関すること。 (7) 学級や学校の一員としての自覚をもち，教師や学校の人々に敬愛の念を深め，協力してよりよい校風を樹立する。

【中学道徳15】＜第２内容＞ ４ 主として集団や社会とのかかわりに関すること。 (5) 勤労の尊さや意義を理解し，奉仕の精神をもって，公共の福祉と社会の発展に努める。 (6) 父母，祖父母に敬愛の念を深め，家族の一員としての自覚をもって充実した家庭生活を築く。

敬愛する桃ちゃんの卒業発表を受けて、そんな中で舞台の千穐楽を向かえて、モバメも来なかったから、感情がぐちゃぐちゃになっちゃってないかな…なんて心配になったけど、いつもの元気で明るくて自由なレイちゃんがそこにいてホッとひと安心

#野田洋次郎誕生祭 #RADWIMPS 皆で祝おうよ誕生日〜♪ってことで今日は俺が敬愛するバンドの1つ RADWIMPSのボーカル 野田洋次郎の誕生日 中学時代の病み期はラッドの歌詞が救いでした… そんでラリルレ論を何度も読… https://t.co/TSEiSdj9r6

教育者として敬愛している@m_tongarikidsさんの記事. “僕は、”ここ（公立学校）”で働くことにこだわってきました。なぜなら、”ここ”にしか来れない子どもたちの中には、地域的に選択肢がない、選択肢があっても家庭の状況に… https://t.co/Hg5V9azra7

（6）父母，祖父母に敬愛の念を深め，家族の一員としての自覚をもって充実した家庭生活を築く。（7）学級や学校の一員としての自覚をもち，教師や学校の人々に敬愛の念を深め，協力してよりよい校風を樹立する。（中学道徳：内容４（６）（７））

鍾魈はかわいいなーと思うし、帝君のこと大好きな魈は解釈一致するんだけど、子どもか孫のように思ってる先生と、敬愛・尊敬しすぎて近づこうとしない仙人、って関係性が好きなので、私の中では×までいかないんだよな…（見たり読んだりするのは好きなんだけど）

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尊敬や敬愛って、その人の行動によって自らの中に生まれるものだと思うが、先生とか授業とか外形的なものによって尊敬しろってのは暴論だよなあっていつも思ってた。愛国心とかもそう。

結晶の姫君おわり。 私は昔、中学校の先生になりたかったんですが、そのことを思い出しました。節目節目で真に聖職者になれるかと自問して、結局のところ、適職ならざろうと判断したので教職課程はやめましたが。遠い日の教室に、敬愛する先生がいました。その頃のことを思い出しました。

敬愛するご主人様！！フルールくん！！授業中以外はずっと彼にくっついて行動しております！！ https://t.co/80jJ32fI8b

【中学道徳16】＜第２内容＞ ４ 主として集団や社会とのかかわりに関すること。 (7) 学級や学校の一員としての自覚をもち，教師や学校の人々に敬愛の念を深め，協力してよりよい校風を樹立する。

【中学道徳15】＜第２内容＞ ４ 主として集団や社会とのかかわりに関すること。 (5) 勤労の尊さや意義を理解し，奉仕の精神をもって，公共の福祉と社会の発展に努める。 (6) 父母，祖父母に敬愛の念を深め，家族の一員としての自覚をもって充実した家庭生活を築く。

こんにちは門馬です